Более того, тесты не только сужают и организационно ограничивают формирование студенческого контингента, но и ужесточают обучение в выпускных классах, считает Иван Прокопенко. По его словам, про это говорят уже не только сами участники независимого оценивания знаний, но и руководители учебных заведений. Во многих случаях учебный год 2007/08 превратился в год подготовки к тестам, заявил председатель постоянной комиссии по вопросам науки и образования. А ведь это должен быть обычный учебный год, который предполагает важную часть обучения старшей школы. В выпускном классе не только 2 или 3 предмета, которые понадобятся будущему студенту, там должен быть весь курс, уверен Иван Прокопенко.

Еще больше пострадали те школы, на базе которых создали центры оценивания – во время мероприятий, связанных с тестированием там, вообще, нельзя находиться ученикам, сообщил председатель постоянной комиссии по вопросам науки и образования. А ведь эта роскошь растянулась уже не на один день.

Более того, появился достаточно опасный прецедент для младшей и средней школы.

Школа фактически перестала готовить своих учеников к дальнейшей взрослой жизни, опасается председатель постоянной комиссии по вопросам науки и образования. Все стало слишком прагматичным. Может быть, это когда-нибудь и пройдет, но на сегодня это, к сожалению, именно так, отметил он.