Младшеклассников будут оценивать не на всех уроках
Министерство образования и науки Украины настоятельно рекомендует учителям не ставить оценки по ряду предметов детям в начальных классах
Об этом сегодня заявил министр образования и науки Дмитрий Табачник, пишет ZN.UA. «Мы предложили по новому стандарту не только не оценивать достижения учеников первых классов, но и распространить эту практику на отдельные предметы начальной школы, а именно: основы здоровья, физическая культура, музыкальное искусство, изобразительное искусство, «Ступени к информатике», - отметил министр.
Однако некоторые учителя с настороженностью воспринимают отмену балльного оценивания, считая, что в таком случае дети теряют стимул к учебе, рассказал Табачник.
Как пример в защиту безбалльного оценивания, министр привел ряд европейских стран, где такой метод не первый год практикуется в школах. «Давайте изучать собственный опыт, опыт других стран, учить ему учителей и главное - сами убедимся и будем убеждать учителей, что без кнутов и пряников можно обучать детей хотя бы некоторым предметам в начальной школе», - заявил он.
Кроме того, Табачник отметил, что начальная школа успешно перешла на новый государственный стандарт начального общего образования в первых классах и готова к его внедрению во вторых классах. Однако психологическая перестройка учителей в связи с другим обучением первоклассников была недостаточно успешной, рассказал глава Минобразования.
Он обратил внимание, что данную проблему стоит рассматривать в контексте каждой школы в отдельности.
Читайте в разделе «Образование»:
- 9 декабря, 14:09 Светличная поздравила победителей юношеского литературного конкурса
- 22 ноября, 17:39 Вузы обяжут подтверждать статус национального
- 20 ноября, 13:46 ВНО-2018: появились образцы тестов по иностранным языкам
- 17 ноября, 12:07 Список специальностей для повышенных стипендий могут расширить
- 7 ноября, 09:12 Гриневич разъяснила в НАТО закон «Об образовании»
- 6 ноября, 18:16 В Грушинском учебно-воспитательном комплексе появился новый школьный автобус
- 25 октября, 15:36 ВНО и вступительная кампания-2018: какие изменения ждут абитуриентов
- 24 октября, 10:15 Украина провела консультации с Австрией по закону «Об образовании»
- 19 октября, 10:51 В Минобразования рассказали, когда абитуриенты смогут регистрировать электронные кабинеты
- 18 октября, 15:20 Минобразования утвердило новые правила приема в вузы
Комментарии:
Опыт Европы? Например Норвегия - изучение предмета "инцест" с 1-го класса, Германия - предмет "половое воспитание" с просмотром видеоматериалов в младших классах. Такие примеры нравятся Табачнику
#18 M, в этом, лучшем из миров, оценивается всё с рождения человека.
"-Родила ?
-Ага! 3500 гр. и 53 см!!!
-Родился доношенным ?
-Ровно 9 месяцев! "
И так всю жизнь в осприкосновении с миром все друг друга оценивают по различным параметрам.
Ходят непроверенные слухи, что мальчики-подростки (о Боже!!!) даже пытаются оценивать длину ног и размер бюста своих однокласниц. Кошмар!
А босс на работе почему-то постоянно оценивает своего работника и платит ему то ли больше, то ли меньше, то ли вообще выгоняет на улицу.
Суд оценивает доказательства и выносит вердикт, выдавая оценук на вполне конкретные сроки.
И т.д. и т.п.
И только наши чудесные девушки оценивают мужчин не за полноту кошелька, а за ум.:-))))
Оцениваться должны знания, а не отдельные таланты и физические возможности.
давно пора, что за извращение ставить оценку, например, по рисованию?
"Оценка в школе" это все относительно и условно. Реального положения вещей может и не отражать. Не стоит вообще заморачиваться по этому поводу. Родитель сам может определить реальный уровень знаний своего ребенка и решить что необходимо в первую очередь, что основа. Предметов, которые необходимы для дальнейшего обучения не так уж и много. Воспитанием и обучением должны заниматься родители, а тот кто перекладывает это на школу, рискует быть разочарован. Дети никому кроме родителей не нужны. Школа лишь предоставляет "услугу" в виде обучения. Родитель сам должен ориентироваться на то, а что он вообще хочет получить из своего ребенка. Хорошая успеваемость как в школе так и в ВУЗе, еще не гарантия успеха в жизни.К оценкам надо относится спокойно. Главное, чтобы родитель занимался "воспитанием ребенка", а воспитание, это не только "жизнеобеспечение в виде одежды и еды".
другое дело, что оценки должны быть СПРАВЕДЛИВЫ!!!!!!!
#3 Iwans
+много!!!!!!!!!!!!!!!
#10 petroffcomm,
> Уйдут оценки - уйдёт стремление к лидерству, да и простое стремление быть лучше, совершенствоваться.
+100!
#11 petroffcomm, 100%
#2 Ужас,
да что вы говорите? :-)
Ярлык вешают не оценки - а сами родители и учителя.
А вешают обычно утверждениями, которые сводятся к тому что "раз у Тебя плохие оценки, то и ты плохой и любить тебя не за что". т.е. проблема не в системе оценивания, а в подходе к её использованию - т.е. в головах у самих воспитателей.
Я что-то не припомню, чтобы народ с не самой лучшей успеваемостью из моего класса чувствовал себя ущербно по жизни. По поводу оценок парились только те, кому дома пистона вставляли за "плохие оценки".