Помимо «физиков» и «лириков», старшеклассники смогут стать «экологами»
Министерство образования и науки утвердило проект концепции профильного обучения в школе
Согласно документу, будет четыре типа специализации для 10-11-х классов в школах – природоведческие науки, математика, украинская филология и иностранные языки
Как пишет «Коммерсант-Украина», старшеклассники смогут выбрать любое из этих направлений и заняться углубленным изучением профильных дисциплин. Школьники будут изучать их за счет уменьшения количества базовых предметов, число которых сократится с 15 до 6.
Проект концепции профильного обучения в старшей школе был одобрен коллегией Минобразования 27 августа.
Документ разрабатывался Национальной академией педагогических наук (НАПН) и с июня находился на этапе общественного обсуждения.
«Министерство будет вводить концепцию в действие приказами и нормативными актами. А школы начнут подключаться (к ее реализации) по мере готовности со следующего учебного года (2014-2015)», - заявил один из авторов документа, вице-президент академии Владимир Луговой.
Согласно документу, при переходе в 10-й класс ученикам предстоит выбрать профиль дальнейшего обучения. Для этого будет введено четыре специализации: природоведение, математика, украинская филология и иностранные языки. Так предполагается готовить детей к будущей профессиональной деятельности.
Независимо от выбранного профиля, все школьники будут изучать шесть базовых предметов: украинский язык и литературу, иностранный язык, историю Украины и всемирную историю, математику, естествознание, физическую культуру. На их изучение отводится по три часа в неделю. Сейчас базовых предметов насчитывается 15.
Остальные дисциплины будут изучаться углубленно – по 5-10 часов в неделю. К примеру, природоведческий профиль подразумевает углубленное изучение астрономии, биологии, географии, экологии, физики и химии; математический – алгебры и геометрии; украинской филологии – украинского языка и литературы, а иностранной филологии – иностранных языков.
Дополнить изучение профильных предметов школьникам предложат еще и курсами – к примеру, по астрофизике или прикладной механике. А такие предметы, как основы здоровья, искусство или финансовая грамотность предложат изучать факультативно.
Авторы концепции советуют педагогам готовить детей к профильному обучению еще с 8-го класса – тестировать способности учеников, работать с родителями.
Читайте в разделе «Образование»:
- 9 декабря, 14:09 Светличная поздравила победителей юношеского литературного конкурса
- 22 ноября, 17:39 Вузы обяжут подтверждать статус национального
- 20 ноября, 13:46 ВНО-2018: появились образцы тестов по иностранным языкам
- 17 ноября, 12:07 Список специальностей для повышенных стипендий могут расширить
- 7 ноября, 09:12 Гриневич разъяснила в НАТО закон «Об образовании»
- 6 ноября, 18:16 В Грушинском учебно-воспитательном комплексе появился новый школьный автобус
- 25 октября, 15:36 ВНО и вступительная кампания-2018: какие изменения ждут абитуриентов
- 24 октября, 10:15 Украина провела консультации с Австрией по закону «Об образовании»
- 19 октября, 10:51 В Минобразования рассказали, когда абитуриенты смогут регистрировать электронные кабинеты
- 18 октября, 15:20 Минобразования утвердило новые правила приема в вузы
Комментарии:
jkmuf 1
с вашей зрительной памятью лучше бы русскую классику почитать, да писать нормально научиться.
тупым быдлом легче управлять
до сего времени не понимала и не понимаю,предмент "украинский ( русский) язык". Думаю, что можно раз или два в неделю писать диктанты , сочинения или изложения, просто надо много читать, а правила, как таковые, никто , кроме учителей и филологов, не применяет. просто тот, кто много читает, развивает зрительную память и, соот ветственно.будет писать правильно.
Грустно все это.Советская система образования сложилась в сталинскую эпоху и была заточена под индустриализацию и модернизацию страны,которую проводил Сталин.Нужны были инженеры,техники,учителя,врачи,офицеры,потому что строилась промышленная страна с сильной армией и развитой социальной сферой.Нынешние реформы - признание того,что все они уже не нужны,ибо страна деиндустриализована и вымирает.Конечно,зачем тогда учить физику,биологию и другие предметы,можна обойтись и общими представлениями.А дальше обойдемся и без общих представлений...