В соответствии со спросом, ученики отдают предпочтение естественно-математическому (43%), общественно-гуманитарному (41%) и технологическому (14%) направлениям. Удельный вес спортивного и художественно-эстетического направлений составляет только 1%. Выбор профиля обучения – это выбор ученика и его родителей.

Специалисты ГУ образования и науки облгосадминистрации отмечают, что тщательный анализ регионального рынка труда осветил несоответствие его потребностей профилям, которые наиболее распространены в школах.

Как считает заместитель начальника ГУ образования и науки облгосадминистрации Галина Михайленко, исправить ситуацию можно благодаря допрофильной подготовке учеников в общеобразовательных школах.

Особенностью допрофильной подготовки является ее вариативность и динамичность, которые дают возможность детям попробовать свои силы в разных направлениях и определиться с будущим профилем обучения.

В 2003 году в области была начата работа по допрофильной подготовке учащихся – было открыто 370 допрофильных классов, количество которых сегодня выросло почти в 4 раза.

По материалам сайта ХОГА.