Во время независимого тестирования в этом году в центре внимания оказался тест по украинскому языку и литературе. Дискуссии ведутся вокруг пяти его «проблемных» заданий. Это вопросы к отрывку из текста современной украинской писательницы Галины Пагутяк «Маленький путь — не для людей». Позже инцидент прокомментировала сама писательница.

Как передает ZN.UA, директор Центра тестирования Игорь Ликарчук сообщил, что УЦОКО провел экспресс-анализ теста, в результате которого выяснилось, что из этих пяти заданий два действительно имеют неудовлетворительные психометрические характеристики.

«Если говорить о результатах абитуриентов, выбравших базовый вариант теста, то из пяти «проблемных» заданий два имеют неплохие психометрические характеристики. То есть, на нашем языке, они качественные. Два задания имеют неудовлетворительные психометрические характеристики. По поводу качества еще одного задания однозначного ответа нет. Его психометрические характеристики в разных вариантах разные. Так что подтверждений тому, что все пять заданий плохие, как говорят те, кого вы назвали оппонентами УЦОКО, нет. К категории заданий с низкими психометрическими характеристиками можно отнести только два и, возможно, еще одно», - рассказал Ликарчук.

Очевидно, что проблема не в заданиях, а в качестве подготовки абитуриентов, добавил директор УЦОКО.

Также, по его словам, составители тестов переоценили потенциальные возможности абитуриентов, включив эти задачи в тест для «всех». В том числе и в перечень задач, которые будут использоваться для выпускного экзамена — государственной итоговой аттестации (ГИА).

«Абитуриенты не готовы выполнять сложные задачи когнитивного уровня, требующие применения знаний. Именно таковы задания на понимание прочитанного текста. Не на его анализ как художественного произведения, а на выявление компетенций внимательно прочитать и понять прочитанное», - уверен Ликарчук.

Он также сообщил, что в ближайшие несколько дней состоятся заседания двух экспертных комиссий, которые должны принять решение — исключать или не исключать проблемные задачи из перечня тех, по которым будут определяться результаты государственной итоговой аттестации. Также эксперты должны определиться с судьбой двух (трех) заданий, которые имеют некачественные психометрические характеристики.

Он видит несколько причин, почему в этом году так активно обсуждают проблемные вопросы теста по украинскому языку и литературе.

«Первая — «высокая стоимость» нынешнего теста по украинскому языку и литературе. Во-первых, его результаты влияют на получение выпускниками школ золотых или серебряных медалей. Вторая причина — в системе определения результатов ВНО введен порог «сдал — не сдал». То есть, определенная часть абитуриентов при выполнении теста оценку не получит», - сказал директор Центра тестирования.