Секретное оружие

Необычный эксперимент по внедрению школьных SMS-дневников стартовал в Харькове. Теперь, возвращаясь с работы, родители точно знают, какие оценки сегодня получил их ребенок, что за уроки он прогулял и даже как вел себя на большой перемене.

Ценная идея

О том, что дети не всегда спешат рассказывать правду о школьных достижениях, известно каждому родителю. Любой взрослый когда-то был ребенком и, конечно же, помнит всевозможные ухищрения, к которым прибегают нерадивые ученики, чтобы избежать неприятных объяснений после полученной "двойки". Наличие двух дневников, утерянные тетради, вырванные на самом интересном месте листы - неотъемлемый атрибут школьного творчества. Зачастую, общение родителей с учителем происходит лишь несколько раз в году, а о проходящем учебном процессе мамы с папами имеют весьма приблизительное представление. Чтобы восполнить воспитательный пробел и был разработан всеукраинский проект комплексной информационной системы "Школьный день". Еще в 2004 году его предоставил в Министерство образования и науки харьковский изобретатель Виктор Кондратьев. Но за перманентными кризисами в стране оригинальная идея, кроме одобрения чиновниками Минобразования, никакого продолжения не получила.

Суть

Внедрять ее в жизнь принялись общественные организации. Так, с согласия районо в последней четверти минувшего учебного года в двух школах Харькова был впервые в Украине апробирован эксперимент по применению SMS-дневника. Суть его заключается в том, что по желанию родителей на их мобильные телефоны или электронные ящики поступает ежедневная рассылка всех школьных новостей и, прежде всего, текущих оценок детей. Для этого из самих учителей нанимается оператор, который после окончания занятий выписывает из классного журнала все отметки за прошедший день. Затем он заполняет специальный бланк и по Интернету отправляет его на центральный сервер, откуда уже обработанные данные поступают абонентам. Кроме успеваемости, фиксируются пропуски уроков, замечания по поведению и любая другая информация, предоставленная классными руководителями. Стоимость услуги 34 грн. в месяц или приблизительно 1,5 грн. за учебный день. Правда, из-за того, что учителя не всегда ставят оценки сразу в журнал, давая ученикам возможность исправиться, возникают определенные проблемы. Например, в обычный дневник преподаватель пишет "неуд.", а в журнале этой пометки нет - в результате возникает нестыковка. Поэтому сейчас рассматривается вариант снижения стоимости услуги за счет рассылки оценок два раза в неделю, но с более точными данными.

Ни "да", ни "нет"

Опыт работы с первыми абонентами показал, что стабильную заинтересованность проявили родители, чьи чада имеют среднюю успеваемость. Проведенный опрос среди самих школьников засвидетельствовал, что 48% детей положительно оценивают нововведение. Около 44% (в основном, старшеклассники, уже знающие обходные пути - прим. авт.) к новшеству отнеслись негативно. Хотя в тех классах, где система SMS-дневников была введена, уровень посещаемости занятий и успеваемость учеников заметно повысились. Впрочем, теоретически ребенок может вообще не знать, что его родитель ежедневно получает на мобильный телефон полную информацию о его проделках. В этой связи возникли даже дискуссии на тему: а не нарушается ли при этом Конвенция о правах ребенка? Координатор проекта Дмитрий Таран убежден, что в таком случае можно придраться и к обычному дневнику. Родитель вправе знать, что делает в школе его сын или дочь, а каким образом он получает информацию - через SMS или ежедневно звонит домой учителю - это вопрос уже техники.

NET в школе

По сути, харьковский эксперимент - это зарождение в Украине действующей уже не первый год на Западе и в некоторых областях России системы NET-школы. Она предусматривает полное интерактивное включение родителей в учебный процесс. С ее помощью можно заходить на постоянно обновляемый сайт школы, смотреть расписание уроков, ежедневно посылать электронные запросы учителям, получать всестороннюю информацию о жизни и планах учебного заведения. В следующем году организаторы эксперимента планируют внедрить SMS-дневник во всех школах города, а в случае успеха распространить нововведение по всей Украине.

Мы провели небольшой опрос среди школьников и их родителей

Вопрос: как вы относитесь к тому, что во всех школах будут введены SMS-дневники? Поможет ли это в воспитании? И не является ли такое нововведение нарушением прав ребенка? Наиболее характерные высказывания приводим ниже:

Катя

учащаяся 11-го класса

Я категорически против таких введений, так как я не маленькая и не хочу, чтобы мои родители знали все, что происходит со мной в школе. Пусть лучше все остается так, как есть. Нам так спокойнее.

Алиса

старшеклассница

Если родители хотят знать, что делает их ребенок в школе, они могут туда прийти и все узнать. Тем более, у каждого человека есть свои недостатки, и все могут немного пошалить. А в SMS-дневнике напишут сухо: поведение неудовлетворительное. Зачем расстраивать родителей раньше времени?

Анна Ермилова

мама первоклассника

Мой ребенок учится в школе, где контакт с родителями очень хорошо налажен: в конце каждой учебной недели проводятся встречи с учителями. А вообще, я бы, наверное, не отказалась от таких SMS-сообщений. И это не является нарушением прав ребенка. Кому же, как не мне, знать, что происходит с ним.

Дима

ученик 9-го класса

Я считаю, что это чудесно. Пусть присылают - мне то что. Я хорошо учусь и ничего не боюсь.

Елена

мама старшеклассницы

Я только за, потому что не всегда есть время прийти в школу и поговорить с учителями. И это никак не нарушает права ребенка, наоборот - дисциплинированнее будет