Система кажется надежной

Независимое внешнее тестирование, которое будет проведено в Украине 22 апреля, призвано уравнять в правах всех абитуриентов, сделать поступление в высшее учебное заведение возможным исключительно на основе знаний. Ведь традиционная экзаменационная система давала широкое поле для коррупции и была не до конца объективной. Но так ли уж идеально будет это нововведение?

За и против

Министр образования и науки Украины Иван Вакарчук назвал внешнее тестирование «прорывом в украинском образовании, решительным шагом к европейским стандартам поведения и жизни». Как считает министр, результаты регистрации свидетельствуют о доверии к внешнему тестированию как пути к равному доступу к высшему образованию.

Однако оптимизм министра разделяют не все. Моя собеседница Анастасия Милевская, которой 22 апреля предстоит сдавать тесты по украинскому языку и литературе, о системе тестирования говорит так:

— Сейчас по стране в школах совершенно разный уровень подготовки. Тесты же на одном уровне.

— Ты уже писала пробное тестирование. Задания были сложными?

— Да. К примеру, вопросы по моему предмету — это уровень студента филологического факультета. Ведь чтобы правильно разделить слова на слоги (а такое задание имеется в текстах), надо уметь составить транскрипцию. В школах этому не учат.

— Мне известно, что до того, как писать тестирование, ты уже однажды сдавала вступительные экзамены, причем по тому же предмету. Что для тебя было более сложным — тестирование или экзамен по традиционной системе?

— Тестирование. Экзамен писать легче, потому что известно, какого рода задания будут. К ним есть возможность подготовиться, на экзамене есть время сосредоточиться, «собрать мысли в кучу». Когда сдаешь тест, время ответа на каждый вопрос ограничено, и никому не известно, какие примерно задания будут. Учить приходится абсолютно все.

— Когда проходила регистрацию, никаких проблем не было?

— Нет, зарегистрировалась быстро. Сдала необходимые документы, и теперь мне должно прийти письмо. В нем будет указано время и место проведения теста.

— Какие еще недостатки ты видишь в новой системе?

— Непонятно, возможна ли апелляция. При традиционной системе я имею право заявить о том, чтобы оценка за экзамен была пересмотрена. Допустимо ли это при тестировании, неизвестно.

Авторитетно

За разъяснениями мы обратились к Александру Сидоренко, директору Регионального Центра оценивания качества образования.

— При тестировании апелляция возможна, — говорит Александр Леонидович, — причем в двух случаях. Во-первых, на саму процедуру тестирования — если участник считает, что ему что-то помешало нормально писать тест. Заявление с просьбой о такой апелляции пишется непосредственно в пункте тестирования и рассматривается в Региональном Центре оценивания качества образования.

Во-вторых, возможна апелляция и на результат тестирования. В этом случае заявление следует подать не позднее, чем через 5 дней после объявления результатов. Рассматриваться подобная апелляция будет в Киеве.

— Многих интересует, в какой форме будет проходить тест. Говорят, участников посадят за компьютеры…

— Нет, тесты будут писаться на бумажных носителях.

— Поступают жалобы на сложность тестов. В частности, по украинскому языку и литературе. Как Вы считаете, тесты действительно сложные?

— Тест по данному предмету сложный лишь в своей «литературной» части. Чтобы ответить на вопросы по литературе, надо прочитать все произведения из школьной программы. В современном обществе люди часто книг не читают. Вся сложность может возникнуть именно из-за этого.

— Есть ли категории граждан, которые могут не писать тест, а сдавать экзамен по традиционной системе?

— От тестирования освобождаются лица, демобилизованные из рядов Вооруженных Сил в этом году, инвалиды. Граждане иностранных государств могут также отказаться от тестирования и сдавать обычный экзамен.

— А как быть тем, кто по уважительной причине зарегистрироваться не успел, но все равно планирует поступать?

— Вообще-то регистрация длилась четыре месяца, можно было успеть. Однако, для тех, кто, например, все четыре месяца находился за границей или был прикован к больничной койке, в конце июня — начале июля будет организована дополнительная сессия. Однако, необходимо представить справку о том, что причина несвоевременной регистрации была уважительной.

— Какие предметы не охвачены тестированием?

— В настоящее время тестирование не проводится только по иностранному языку. Ведь, по сути, «иностранный язык» — это 4–5 разных предметов. Включать их в систему тестирования слишком дорого. Мы к этому не готовы.

– На входе в Центр висит реклама: «Справедливе тестування — чесний вступ до ВНЗ». В чем на практике состоят преимущества новой системы?

— Главное преимущество системы тестирования — в том, что она исключает любое постороннее вмешательство. Выставлять оценку будут не те, кто учил выпускника, или те, кто заинтересован в его поступлении в вуз, а незаинтересованные люди. К тому же, даже фамилии того, кто писал тест, проверяющие знать не будут — только его личный номер.

Кроме того, тестирование — это измерение знаний, нечто вроде IQ, только в более упрощенном виде. Ничего подобного в нашей системе образования еще не применялось.

Теперь попробуем обобщить. Итак, ожидается, что с введением тестирования возможностей для коррупции в вузах станет гораздо меньше. Так ли это будет на самом деле, покажет время. Однако, даже если принять на веру слова о невозможности постороннего вмешательства при тестировании, не стоит забывать, что им охвачены не все предметы. Поэтому некоторые экзамены в вузах сохранятся, а, значит, найдутся желающие сдавать их за счет своих материальных, а не интеллектуальных богатств. Возможно, найдутся и другие «лазейки», — например, «по состоянию здоровья». Раз сохранится спрос, предложение не заставит себя долго ждать.

Добавим, что, скорее всего, ничего существенного не произойдет и с системой довузовской подготовки (хотя Совет ректоров харьковских вузов и утверждал обратное). Абитуриентам надо будет готовиться к экзаменам по тем предметам, которые в программу тестирования не включены. Вот тут и понадобятся дополнительные занятия в университете — еще и потому, что порой вузовские вступительные экзамены оказываются куда более мудреными, чем всякие тесты.

Пригласительные для участия в тестировании абитуриенты получат в начале апреля. Школьники — в своих школах. Выпускники ПТУ, техникумов и прошлых лет — в Высшем училище сферы услуг на улице Якира, 5. Уже известны места проведения тестирования.

В перечень заболеваний, при которых выпускника освобождают от прохождения тестирования, включены острые инфекционные, хронические в период обострения, онкологические, аутоиммунные и другие заболевания, а также активная форма туберкулеза.

Заключение о состоянии здоровья ученика будет давать специальная комиссия. А выдавать справку — управление охраны здоровья. Получившие освобождение по этим причинам будут решать вопрос о поступлении уже непосредственно в вузе. Скорее всего, тестирование им заменят собеседованием.

Осторожно, мошенники!

В Региональном Центре оценивания качества образования предупреждают о появлении в городе мошенников, которые предлагают за денежное вознаграждение улучшить оценку в тестах и продают готовые сертификаты. Руководство Центра не исключает попыток злоупотреблений и со стороны работников сферы образования. Но, в любом случае, это явный обман.

По словам Александра Сидоренко, директора Регионального Центра оценивания качества образования, даже при большом желании и за очень большие деньги ни один человек не сможет вмешаться в систему тестирования. Она надежно защищена, и, кроме крупных неприятностей, тому, кто попытается это сделать, ничего ожидать не стоит.

В настоящее время в харьковских школах проводится пробное тестирование. Образцы заданий можно уже сейчас найти на Интернет-сайте центра. И по содержанию, и по оформлению они очень похожи на те, которые абитуриенты будут сдавать весной.